Recursos Docentes · 13 herramientas pedagógicas

Trece recursos.
Una sola conversación pedagógica.

Herramientas con SOPHIA: el criterio final es siempre tuyo. Cada recurso propone, redacta y organiza; tú decides, ajustas y firmas. Diseñadas para devolverte tiempo, no para reemplazarte.

Índice · 13 recursos

Haz clic en cualquiera para saltar a su detalle ↓

01Documentación pedagógica

Observador Sophia

Un mismo hecho, tres redacciones. Eliges la que corresponde.

Escribe los hechos como los viste y SOPHIA te devuelve tres redacciones del mismo informe de convivencia (Ley 1620): una restaurativa, centrada en reparar el vínculo; una disciplinaria, formal y con el debido proceso; y una asertiva, neutra y directa. Tú lees las tres y eliges cuál corresponde a la situación. Ninguna sale sin tu revisión.

Qué entrega
Tres versiones del mismo informe: restaurativa, disciplinaria y asertiva
Cuándo usarlo
Aula · Coordinación · Familias
02Evaluación

Evaluador Sophia

Ítems tipo ICFES o PISA que exigen pensar, no memorizar

Dile el tema, el grado y la exigencia que buscas, y SOPHIA propone ítems al estilo ICFES o PISA. Cada uno viene con su respuesta correcta y con la justificación de por qué lo es, escrita en lenguaje de docente — así puedes revisar la pertinencia antes de llevarlos al aula. Si el estudiante tiene PIAR, puedes vincularlo para que los ítems respeten sus barreras y fortalezas.

Qué entrega
Ítems + respuesta correcta + justificación de por qué lo es
Cuándo usarlo
Pre · durante · post · saberes previos
03Evaluación

Rúbricas Sophia

Criterios analíticos alineados al Decreto 1290

Una rúbrica bien hecha enseña qué se espera antes de calificar. SOPHIA arma el borrador con criterios, descriptores y niveles de desempeño alineados a la escala del Decreto 1290. Tú refinas criterios y pesos; cuando esté como lo quieres, la imprimes o la guardas en PDF para el aula o para compartirla.

Qué entrega
Rúbrica analítica lista para imprimir o guardar en PDF
Cuándo usarlo
Proyectos, ensayos, exposiciones, productos
04Planeación

Planeador de Clase

Secuencia didáctica inicio – desarrollo – cierre

Dile el tema o el DBA y SOPHIA arma la secuencia en tres fases —inicio, desarrollo y cierre—, cada una con sus actividades y su tiempo estimado. Si traes el PIAR de un estudiante, además te entrega la versión adaptada de cada fase con una nota corta que explica el ajuste. Es un punto de partida: ajusta tiempos y recursos a tu contexto.

Qué entrega
Secuencia en tres fases con actividades y tiempos, lista para imprimir o PDF
Cuándo usarlo
Una sesión o secuencia de varias
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05Comunicación con familias

Boletines Sophia

Comentarios cualitativos para familias

A partir del nivel del estudiante y de tus observaciones, SOPHIA redacta el comentario cualitativo con estructura de sándwich: una fortaleza, un área de mejora y una sugerencia concreta. Te da dos versiones del mismo comentario —una ejecutiva para el boletín oficial y una más cálida y detallada para la reunión con la familia— y eliges según a quién le hablas. Cero plantillas genéricas.

Qué entrega
Dos versiones del comentario: ejecutiva para el boletín, empática para la reunión
Cuándo usarlo
Cierre de periodo · entrega de boletines
06Aprendizaje

Retroalimentación Sophia

Dos versiones: una para ti, otra escrita para el estudiante

Devolver un trabajo con una nota rara vez basta. Describe el trabajo como lo ves y SOPHIA redacta dos versiones de la misma retroalimentación: una para ti, con lectura pedagógica, y otra dirigida al estudiante, en el lenguaje que él entiende. Cuando su perfil está lo bastante completo, añade además cómo entregársela para que le llegue de verdad. Tú revisas antes: conoces a tu estudiante mejor que SOPHIA.

Qué entrega
Dos versiones de la retroalimentación: una para ti y otra para el estudiante
Cuándo usarlo
Trabajos de un estudiante con PIAR activo
07Continuidad

Síntesis de Transición

Cómo recibir bien al estudiante en el próximo ciclo

No es un resumen del PIAR: es una guía de acción para quien reciba al estudiante, en cuatro bloques breves —cómo aprende, qué necesita, cómo recibirlo bien el primer mes y contexto para el docente de apoyo—. Todo en clave de qué hacer, no de qué etiquetar, en máximo 300 palabras. Tú lo apruebas antes de que viaje con el estudiante.

Qué entrega
Guía de acción en cuatro bloques, aprobada por ti y lista para PDF
Cuándo usarlo
Cambio de grado, jornada, sede o docente
08Inclusión

Talento en el Aula

Caracteriza el potencial y prepárale retos para tu clase de hoy

La inclusión también es para arriba. Registras lo que observas, SOPHIA caracteriza el potencial del estudiante combinando las capacidades del PIAR, tu formulario de observación y el aporte de la familia cuando lo hay, y al final te prepara retos concretos para el tema que estás dando hoy. No es un diagnóstico: es material para tu clase.

Qué entrega
Perfil del potencial + retos concretos para el tema de tu clase
Cuándo usarlo
Talento académico, artístico, deportivo, social
09Detección temprana

Observatorio del Aula

Registra lo que notas. SOPHIA revela si hay un patrón.

Las señales tempranas casi siempre las nota primero un docente de aula, mucho antes de que exista un PIAR. Anota lo que observas en un estudiante —no necesitas saber qué significa— y SOPHIA lo cruza con lo que ven otros docentes. Cuando una señal converge, el equipo de apoyo se entera: el patrón emerge del conjunto, no de un dato aislado.

Qué entrega
Registro de observaciones + patrón emergente al converger
Cuándo usarlo
Cuando notas algo en un estudiante y todavía no hay PIAR
10Planeación inclusiva

Estrategias Sophia

Cruza el tema de tu clase con el PIAR de tu estudiante

Tienes el tema y tienes el PIAR, pero falta el tiempo para bajarlo a algo concreto. SOPHIA te propone entre cuatro y seis actividades para el aula, cada una con una línea que explica por qué funciona para ese estudiante en particular. Al menos una ataca barreras del entorno —metodología, evaluación o recursos—, no solo del estudiante. Aceptas, editas o descartas cada una.

Qué entrega
De 4 a 6 actividades para el aula, cada una con su porqué
Cuándo usarlo
Cuando preparas una clase con grupo diverso
11Escuela – familia

En Casa con Sophia

Cuatro momentos de aprendizaje en casa. Ni una tarea más.

No son deberes escolares: son cuatro actividades breves —de tres líneas cada una— para que la familia extienda el aprendizaje en casa, graduadas según la edad del estudiante y alineadas con las barreras que ya documentaste. Con materiales cotidianos y respetando lo que cada familia puede. Tú las revisas antes de enviarlas; la familia recibe solo lo que la institución aprueba.

Qué entrega
Cuatro actividades breves para la familia, sin tareas de por medio
Cuándo usarlo
Refuerzo, tareas extendidas, vacaciones
12Diseño universal

Tu actividad, para todos

Mejora cualquier actividad para que llegue a todos tus estudiantes

No empiezas de cero: traes una actividad que ya tienes y SOPHIA te la ensancha bajo los tres principios del Diseño Universal para el Aprendizaje — múltiples formas de representación, de acción y expresión, y de implicación. La misma actividad, ahora al alcance de más estudiantes.

Qué entrega
Tu actividad ensanchada con los tres principios DUA
Cuándo usarlo
Antes de aplicar cualquier actividad nueva
REMDUA
13Criterio digital

Prompts Sophia

Aprende a pedirle a la IA lo que tu clase necesita — y a comprobar que no te invente

La IA entrega resultados excelentes, pero solo si sabes pedírselo. Prompts Sophia no genera el material por ti: arma contigo el prompt para la IA que elijas —ChatGPT, Gemini, NotebookLM, Perplexity— en tres modos: te lo da listo para salir del apuro, te guía para que aprendas a escribirlo tú, o te propone preguntas socráticas para pensar mejor. Incluye un catálogo curado de IAs según lo que necesites —texto, imagen, investigación o audio— y por defecto le exige a la IA citar fuentes y avisar qué no sabe con certeza. Todo se construye en genérico: el nombre de tu estudiante nunca sale.

Qué entrega
Prompt listo para usar + catálogo de IAs según tu necesidad
Cuándo usarlo
Cuando vas a usar una IA y quieres pedirle bien
Nuestra promesa

SOPHIA propone.
El criterio final es tuyo.

Estos trece recursos están diseñados para acompañar tu trabajo, no para reemplazarlo. Cada salida es editable. Cada texto es revisable. Cada decisión pedagógica sigue siendo del docente. SOPHIA trabaja para ti, con tu nombre y tu firma.

01
Transparente
Cada recurso te muestra qué consideró y por qué.
02
Editable
Todo lo que SOPHIA escribe puede ser cambiado por ti.
03
Trazable
Queda registro de quién decidió qué, y cuándo.
04
Seguro
Datos de estudiantes bajo Ley 1581. Auditable.
Próximo paso

¿Listos para ver SOPHIA con tu colegio adentro?

Te mostramos los trece recursos funcionando con tu modelo pedagógico, tu PEI y tus estudiantes reales. 30 minutos, sin compromiso.